Non me comas, cómeas a elas – Proxecto comida saudable Barouta.
Proxecto elaborado polo alumnado de 4º de Primaria. O PRODUTO MÁIS SAN É O QUE NON LEVA ETIQUETA Se leva etiqueta, un produto saudable é o que leva máis ingredientes…
Proxecto elaborado polo alumnado de 4º de Primaria. O PRODUTO MÁIS SAN É O QUE NON LEVA ETIQUETA Se leva etiqueta, un produto saudable é o que leva máis ingredientes…
Ola tribo, A semana pasada o alumnado de 4º de primaria grazas ao convite de Francisco pai de Candela puidemos visitar unha granxa de vacas en Mazaricos. Coñecemos como é…
Ola tribo! Queda por aquí unha propostiña do trimestre anterior que aínda non compartiramos. O alumnado andou traballando o texto dialogado en diferentes momentos na aula e nos desdobres e…
Levamos unha semana co Modo Galego Activado e este ano semella que estamos especialmente motivadas e motivados, ogallá o botón quede permanentemente activo! Comezamos a semana vestindo de azul, cor…
Nos grupos mixtos, o alumnado de 2º ciclo, estivo a traballar arte da man do prestixioso artista galego Antón Pulido de recoñecida fama internacional. Oriundo de Ourense, pero afincado en…
O PRODUTO MÁIS SAN É O QUE NON LEVA ETIQUETA Se leva etiqueta, un produto saudable é o que leva máis ingredientes que coñezo. Se o produto leva moitos nomes…
O azucre precisámolo para vivir e obtémolo de froitas, cereais integrais como por exemplo a laranxa, kiwi, millo, trigo, plátano… Pero hai que ter coidado co azucre engadido porque pódeche…
O próximo xoves 30 de xaneiro de 2025 ás 12h00 teremos a 9ª edición da Carreira Solidaria “Móvome pola Paz”. Un acto solidario ao redor dunha carreira non competitiva, onde…
Para pechar o primeiro trimestre fixemos unha pequena labor de investigación sobre o solsticio de inverno: onde estamos agora respecto do sol? Cales son as consecuencias na paisaxe e na…
Para rematar o trimestre no grupo mixto estivemos experimentando coa arte abstracta e a súa gran relación coa xeometría. Comezamos achegándonos ás figuras de Hilma af Klint e Wassily Kandinsky,…