Asemblea de Centro Barouta – Setembro 2025. Comunidades de Apendizaxe e Comisións de Traballo.

- Propoñer, organizar, crear e colaborar nos xogos do patio.
- Montar materiais, xogos, etc. no patio e na contorna do colexio.
- Plantar e recolectar productos do horto.
- Colaborar coa ECOPATRULLA.
- Preparar o horto para a plantación: quitar malas herbas, abonar,...
- Facer receitas con productos do horto.
- Buscar e contactar con organismos e empresas para facer melloras no patio e no horto.
- Axudar en tarefas de mantemento: pintar, restaurar materiais, aportar ferramentas, buscar xente que poida encargarse das tarefas, coidado da vexetación,...
- Organizar saídas pola contorna.
- Dar charlas sobre xardinería, carpintería, plantación, xogos populares, ...

- Catalogar libros.
- Empréstamo: axudar na xestión do empréstamo.
- Buscar e comprar libros de interese para o centro.
- Restaurar, reparar libros e seleccionar aqueles que non se van a usar.
- Buscar empresas ou organismos que poidan colaborar coa biblioteca nas súas actividades.
- Buscar materiais, mobiliario, etc. para a biblioteca.
- Colaborar na organización do clube de lectura.
- Organizar espazos da biblioteca, propostas, mover mobiliario, mover libros, crear zonas, ...
- Dar charlas sobre libros, autores e autoras, temas relacionados coa creación, edición e publicación de libros, banda deseñada, sobre o uso da biblioteca,...

- Buscar, propor e organizar xogos que fomenten a igualdade.
- Contactar con institucións, asociacións e organismos que traballan a igualdade para realizar proxectos ou actividades no colexio.
- Buscar recursos e materiais para normalizar no cotiá a presenza feminina.
- Buscar dotación para a biblioteca para normalizar no cotiá a presenza feminina.
- Buscar persoas e asociacións (preferiblemnente mulleres) con competencias interesantes para fomentar as relacións de iguadade e equidade.
- Buscar, propor e solicitar axudas, premios, concursos, ... relacionados coa Igualdade.
- Crear documentos informativos (folletos, podcast, contidos web, vídeos...) para a promocionar na Comunidade Educativa a Igualdade, identidade e diversidade sexual,...
- Axudar na organización e montaxe de eventos relacionados: 25N, 11F, 8M,...
- Dar charlas sobre temas relacionados coa igualdade.

- Propoñer solucións, estratexias, recursos para a resolución dos conflictos no centro.
- Propoñer e organizar xogos que fomenten a convivencia.
- Propoñer, organizar, montar espazos que fomenten a convivencia.
- Colaborar na creación e xestión dos patios dinámicos: facer documentación, carteis, solicitudes, buscar financiamento, montar xogos, coordinar xogos,...
- Facer, axudar e organizar propostas inclusivas para a inclusión de todo o alumnado.
- Dar charlas sobre temas relacionados coa convivencia.

- Colaborar na elaboración de materiais en galego: revisar e traducir textos, buscar recursos en galego, ...
- Axudar na montaxe de eventos do EDLG.
- Axudar na organización de eventos do EDLG aportando materiais, ferramentas, carrexando,...
- Dar charlas sobre temas da cultura e o idioma galego: festas típicas, tradicións da zona, experiencias persoais co galego,...

- Buscar actuacións para os eventos.
- Montar equipo de audio.
- Contactar con patrocinadores, Concello e outros organismos.
- Buscar, ofrecer e carrexar material necesario.
- Elaborar tripticos, carteis,...
- Axudar na montaxe o día dos festexos e celebracións.
- Dar charlas sobre as festas que celebramos, a súa historia,...

- Analizar e buscar inquedanzas da familia e trasladalas ao centro.
- Axudar na elaboración da axenda.
- Elaborar unha revista en papel.
- Buscar e subir contidos ao repositorio de recursos.
- Crear e publicar contidos na web ( podcast, artigos,... ) sobre temas de interese para a comunidade: almorzos saudables, matemáticas manipulativas, traballo por proxectos, ecoloxismo, manualidades, xogos en familia, recomendacións de libros, materiais ou visitas a sitios de interese,...
- Axudar no mantenemento, coidado e reposición dos recursos/elementos comunicativos do centro: espazo radio, cámaras de vídeo, tabletas, ordenadores, micrófonos, material funxible...
- Asistir ás asambleas de centro para trasladar e recoller inquedanzas, propostas, etc...
- Organizar ou participar en charlas para o alumnado ou mestres/as e/ou familias de diferentes temas: ENAPA, un chocolate con,...